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sábado, 16 de marzo de 2013

La oración 2º

Buenas noches, estudiantes de Segundo grado
A continuación encontrarás unos ejercicios que los ayudarán a comprender más la temática de la oración y su organización gramatical. Puedes entregarlo hasta el día Martes 19 de marzo.
Debes dar clic en el enlace "La oración", que aparece abajo, imprìmelo y realízalo en tu cuaderno.
Espero que practiques mucho,
Abrazos.
Tu profe, Sandra Delgado.

Los sustantivos y sus clases 5º

Buenos noches queridos estudiantes,
A continuación encontrarán una actividad que deberán desarrollar en su cuaderno de Lengua Castellana, donde reforzarán la temática de los sustantivos y sus clases.
Bye,
Sandra Delgado Guerrero.

Guía de trabajo No. 1
"Los sustantivos"
1. Descubre a qué sustantivo se refiere cada definición.

  • Vehículo con ruedas, que se usa para llevar objetos de un lado a otro. _________________
  • Grupo de personas preparadas para jugar un partido de fútbol. ______________________
  • Lugar lleno de agua, en donde se puede nadas. __________________________________
2. Marca con una x los sustantivos del listado.


lagos

cardumen

sonreír

investigar

Barranquilla

lluvia

Simón

enjambre

oscuro

amar

nefasto

música

catarata

agradable


3. Escribe un sustantivo común para cada sustantivo propio.


  • Barranquilla.
  • Mazda.
  • Fortident.
  • San Luis
  • Sandra Figueroa.
  • Andrea Serrato.
4. Escribe si el sustantivo es concreto o abstracto.


casa: 
esclavitud:  
árbol:  
monte:  
negrura:  
verdor:  
mesa:  
reloj:  
virtud:  
libro:  
chimenea:  
amistad:  
libertad:  
escalera:  
5. Une cada sustantivo con el determinativo adecuado.

• Los • Huella
• Varias • Gusto
• Una • Personas
• Mucho • Nombres
• Grande • Casa
• Esa • Coche
6. Completa en cada caso con el sustantivo que corresponda.
SUSTANTIVOS COMUNES
Persona:
Animal:
Cosa:
Lugar:
SUSTANTIVOS PROPIOS
Persona:
Animal:
Cosa:
Lugar:

7. Copia este texto y subraya de azul los sustantivos comunes y de rojo los sustantivos propios
Leer con las manos
En Asturias fuimos a la playa. Allí conocimos a Laura, una niña ciega muy simpática que 
siempre está leyendo. Puede hacerlo gracias al alfabeto braile, que consiste en unos puntos en 
relieve sobre el papel. Laura pasa sus dedos por los puntos y lee. ¡Conoce mil historias
emocionantes! Luego se las cuenta a sus amigos: Cecilia, Bruno y Hamida.

miércoles, 20 de febrero de 2013

"In the Classroom" 1º

Hello Students!
Watch this video and start practicing the classroom objects. Listen carefully and practice as many times as you can in order to improve your pronunciation.


Mira este video y empieza a practicar los objetos del salón de clases. Escucha cuidadosamente y practica tantas veces como puedas con el fin de mejorar tu pronunciación.

Good Luck!