¡Bienvenidos a mi blog!En este espacio encontrarás actividades en español e inglés que tienen como finalidad que mis estudiantes, continuen aprendiendo con la utilización de enlaces, ejercicios, videos y talleres que he diseñado con mucho cariño para ustedes. Espero que aprovechen al máximo la información que aquí se encuentra. Muchos éxitos y qué Dios los bendiga. This is your blog. Enjoy and learn!
jueves, 20 de octubre de 2011
viernes, 14 de octubre de 2011
jueves, 13 de octubre de 2011
Review! 3o
El Pasado Simple es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones que han sucedido en un tiempo anterior y que ya han finalizado, por ejemplo:
Aquí vemos su conjugación que en el español equivale al Pretérito Indefinido. Observa que la estructura de la oración es similar a la del Presente Simple:
Tanto en la forma interrogativa como en negativa se utiliza como auxiliar DID que es la forma pasada del verbo "TO DO" y acompaña al verbo principal en su forma infinitiva. En las negaciones puede utilizarse la forma contraída de DID NOT o sea DIDN'T. En el cuadro superior se emplea el verbo To Play (Jugar) a modo de ejemplo.
Al expresar una oración en Pasado Simple se entiende que la acción no guarda relación con el presente, como vemos en los siguientes casos:
También es posible indicar el momento en que se desarrolla la acción para indicar el tiempo con mayor precisión:
Para poder formar una oración en tiempo pasado debemos distinguir dos tipos: VERBOS REGULARES y VERBOS IRREGULARES.
En el primero de los casos forman su Pasado Simple añadiendo la terminación ED al infinitivo, mientras que los irregulares reciben ese nombre por no seguir un patrón determinado y en este caso deben estudiarse individualmente.
She cleaned her house. Ella limpió su casa.
I broke the window. Yo rompí la ventana.
I broke the window. Yo rompí la ventana.
Aquí vemos su conjugación que en el español equivale al Pretérito Indefinido. Observa que la estructura de la oración es similar a la del Presente Simple:
Tanto en la forma interrogativa como en negativa se utiliza como auxiliar DID que es la forma pasada del verbo "TO DO" y acompaña al verbo principal en su forma infinitiva. En las negaciones puede utilizarse la forma contraída de DID NOT o sea DIDN'T. En el cuadro superior se emplea el verbo To Play (Jugar) a modo de ejemplo.Al expresar una oración en Pasado Simple se entiende que la acción no guarda relación con el presente, como vemos en los siguientes casos:
He lost the keys. Él perdió las llaves.
(Puede que en el presente las haya encontrado).
She lent me a book. Ella me prestó un libro.
(Puede que ya se lo haya devuelto).
(Puede que en el presente las haya encontrado).
She lent me a book. Ella me prestó un libro.
(Puede que ya se lo haya devuelto).
También es posible indicar el momento en que se desarrolla la acción para indicar el tiempo con mayor precisión:
They saw the movie last night. Ellos vieron la película anoche.
We went to London yesterday. Nosotros fuimos a Londres ayer.
We went to London yesterday. Nosotros fuimos a Londres ayer.
Para poder formar una oración en tiempo pasado debemos distinguir dos tipos: VERBOS REGULARES y VERBOS IRREGULARES.
En el primero de los casos forman su Pasado Simple añadiendo la terminación ED al infinitivo, mientras que los irregulares reciben ese nombre por no seguir un patrón determinado y en este caso deben estudiarse individualmente.
Verbos Irregulares
En el siguiente cuadro observarás algunos de los verbos irregulares del idioma inglés utilizados con más frecuencia. Se denominan irregulares porque no siguen una regla determinada para construir su pasado por lo que deben estudiarse de memoria. Veremos que en la columna central se encuentra el infinitivo y el presente, ambos tienen la misma forma salvo que el infinitivo va precedido por la partícula TO.
PRESENTE SIMPLE | ||
martes, 11 de octubre de 2011
Review! 1o
Adjetivos Demostrativos - THIS, THAT, THESE, THOSE
Los adjetivos demostrativos son aquellos que se utilizan para determinar la ubicación de las cosas y son los siguientes:
A diferencia del idioma español, en el que se determina la proximidad con ESTO, ESO y AQUELLO, en el idioma inglés sólo se utilizan dos grados de proximidad: THIS, para señalar lo que se encuentra más cerca del sujeto, y THAT para lo que está más alejado.
Estos adjetivos concuerdan en número, ya sea en singular o en plural, con el sustantivo al que acompañan, mientras que en género no existen diferencias entre masculino y femenino:
El adjetivo demostrativo THIS también puede utilizarse para presentar a alguien:
También se utiliza THIS para comenzar un relato de manera coloquial:
THAT sirve para indicar algo que ha ocurrido o algo que alguien ha dicho.
Veamos primero las equivalencias entre ambos idiomas:
La regla que vamos a recordar son las siguientes:
Éste coco:
Míralo está cerca y es un solo, por tanto ¿es?
This coconut. [dis kokonat] Éste coco. Uno solo y cerca de ti.
**********************
Ahora, mira estos tres cocos. Son más de uno y están cerca de ti.
Por tanto, decimos: These coconuts. [diis kokonats] Éstos cocos.
**************
Ahora, imagínate que este coco está lejos, es el mismo coco pero le vemos más pequeño. Es uno solo y está lejos de ti.
That cononut . [dat kokonat]. Ése/Aquel coco.
********************
Finalmente, tenemos más de un coco (son tres) y están lejos de ti. Fíjate como son los mismos cocos pero un poco más pequeños.
Those coconuts. [dous kokonats].Ésos/aquellos cocos.
**************
Ahora te propongo completar las siguientes oraciones en tu cuaderno con el adjetivo demostrativo correspondiente:
1. Esta casa es demasiado grande. .......... house is too big.
2. Estos son mis alumnos. .......... are my pupils.
3. Esta ventana es pequeña. . ........ window is small.
4. Este es mi libro. .......... is my book.
5. Estas flores son hermosas. .......... flowers are beautiful.
6. Estos zapatos son negros. .......... shoes are black.
7. Este perro es malo. .......... dog is bad.
8. Estos niños juegan en la calle. ......... children play in the street.
9. Estas son mis fotos. .......... are my pictures.
10. Esta mesa es mía. .......... table is mine.
11. Aquella casa es demasiado grande. .......... house is too big.
12. Esos son mis alumnos. .......... are my pupils.
13. Esa ventana es pequeña. . ........ window is small.
14. Ese es mi libro. .......... is my book.
15. Esas flores son hermosas. .......... flowers are beautiful.
16. Aquellos zapatos son negros. .......... shoes are black.
17. Ese perro es malo. .......... dog is bad.
18. Esos niños juegan en la calle. ......... children play in the street.
19. Aquellas son mis fotos. .......... are my pictures.
20. Esas mesa es mía. .......... table is mine.
A diferencia del idioma español, en el que se determina la proximidad con ESTO, ESO y AQUELLO, en el idioma inglés sólo se utilizan dos grados de proximidad: THIS, para señalar lo que se encuentra más cerca del sujeto, y THAT para lo que está más alejado.Estos adjetivos concuerdan en número, ya sea en singular o en plural, con el sustantivo al que acompañan, mientras que en género no existen diferencias entre masculino y femenino:
This flower is beautiful. Esta flor es hermosa.
This car is dirty. Este automóvil está sucio.
That house is expensive. Aquella casa es costosa.
That dog is bad. Aquel perro es malo.
These apples are cheap. Estas manzanas son baratas.
These pencils are in the box. Estos lápices están en la caja.
Those stars are in the sky. Aquellas estrellas están en el cielo.
Those boys are my friends. Aquellos niños son mis amigos.
This car is dirty. Este automóvil está sucio.
That house is expensive. Aquella casa es costosa.
That dog is bad. Aquel perro es malo.
These apples are cheap. Estas manzanas son baratas.
These pencils are in the box. Estos lápices están en la caja.
Those stars are in the sky. Aquellas estrellas están en el cielo.
Those boys are my friends. Aquellos niños son mis amigos.
El adjetivo demostrativo THIS también puede utilizarse para presentar a alguien:
John, this is Mike. (John, este es Mike).
También se utiliza THIS para comenzar un relato de manera coloquial:
This is the story... (Esta es la historia...)
THAT sirve para indicar algo que ha ocurrido o algo que alguien ha dicho.
That was an incredible story. (Ha sido una historia increíble).
Veamos primero las equivalencias entre ambos idiomas:
La regla que vamos a recordar son las siguientes:
| Cerca y una sola cosa-----> THIS Lejos y una sola cosa-----> THAT Cerca y más de una cosa----> THESE Lejos y más de una cosa----->THOSE Nota: Cuando digo "más de uno" no es sólo "2", sino 3, 4, 5, etc. ¿Lo recordarás? |
Éste coco:
Míralo está cerca y es un solo, por tanto ¿es?
This coconut. [dis kokonat] Éste coco. Uno solo y cerca de ti.
**********************
Ahora, mira estos tres cocos. Son más de uno y están cerca de ti.
Por tanto, decimos: These coconuts. [diis kokonats] Éstos cocos.
**************
Ahora, imagínate que este coco está lejos, es el mismo coco pero le vemos más pequeño. Es uno solo y está lejos de ti.
That cononut . [dat kokonat]. Ése/Aquel coco.
********************
Finalmente, tenemos más de un coco (son tres) y están lejos de ti. Fíjate como son los mismos cocos pero un poco más pequeños.
Those coconuts. [dous kokonats].Ésos/aquellos cocos.
**************
Para recordar: Una sola cosa cerca de ti= THIS Más de una cosa cerca de ti= THESE Una sola cosa lejos de ti= THAT Más de una cosa lejos de ti= THOSE |
Ahora te propongo completar las siguientes oraciones en tu cuaderno con el adjetivo demostrativo correspondiente:
1. Esta casa es demasiado grande. .......... house is too big.
2. Estos son mis alumnos. .......... are my pupils.
3. Esta ventana es pequeña. . ........ window is small.
4. Este es mi libro. .......... is my book.
5. Estas flores son hermosas. .......... flowers are beautiful.
6. Estos zapatos son negros. .......... shoes are black.
7. Este perro es malo. .......... dog is bad.
8. Estos niños juegan en la calle. ......... children play in the street.
9. Estas son mis fotos. .......... are my pictures.
10. Esta mesa es mía. .......... table is mine.
11. Aquella casa es demasiado grande. .......... house is too big.
12. Esos son mis alumnos. .......... are my pupils.
13. Esa ventana es pequeña. . ........ window is small.
14. Ese es mi libro. .......... is my book.
15. Esas flores son hermosas. .......... flowers are beautiful.
16. Aquellos zapatos son negros. .......... shoes are black.
17. Ese perro es malo. .......... dog is bad.
18. Esos niños juegan en la calle. ......... children play in the street.
19. Aquellas son mis fotos. .......... are my pictures.
20. Esas mesa es mía. .......... table is mine.
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