TALLER SOBRE EL PÁRRAFO 5°

Buenas tardes estudiantes de 5°,

Antes de realizar la actividad te dejo algunas ideas claves que debes tener en cuenta sobre el párrafo:

La actividad a realizar en tu cuaderno es la siguiente:

1. Numera las oraciones y escribe el párrafo. Ten en cuenta la lógica de cohesión que imponen las palabras resaltadas:

______ Al día siguiente, encontré el techo cubierto de granizo.

______Durante la noche no llovió.

______ Al trabajar lloviznó perezosamente,

______ pero un ruido sordo se escuchaba en el techo.

Escribe el párrafo:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Lee el párrafo y subraya la oración que contiene la idea principal.

"Mis amigos"

Los amigos comparten nuestros secretos. Los amigos comparten momentos felices y tristes. También con ellos compartimos los juguetes, libros y algunos objetos personales. Con los amigos podemos contar en cualquier momento, ya que siempre son solidarios y amables con nosotros. De todas las cosas buenas que hay, los amigos son lo mejor.

3. Escribe: ¿Cuál es la diferencia básica entre un párrafo inductivo y uno deductivo para la presentación de un tema?

4. Lee en voz alta cada uno de los párrafos. 

Párrafo 1

El cine domo es un tipo de proyección que se hace en una cúpula. La sala está varios metros por debajo de su base y las sillas se ubican en un piso inclinado. Cuando empieza la película, las imágenes aparecen en todo el techo, de modo que las personas sienten como si hicieran parte de ella.

Párrafo 2

Un grupo de investigadores de Cataluña, España, diseñó un microchip de vigilancia que permite a los profesores  y padres observar los movimientos de los niños a cierta distancia. Este dispositivo se coloca en la ropa y no tiene efectos negativos.

a. Deduce si son expositivos, descriptivos o narrativos y explica el por qué.

b. ¿Cuál es la idea principal de cada uno de los anteriores párrafos?

-Párrafo 1: ________________________________________

-Párrafo 2: ________________________________________

c. ¡Por qué es divertido el cine domo?

d. ¿Para qué sirve el microchip que inventaron en Cataluña?

5. Escribe al frente el tipo de párrafos que utilizarías para las siguientes situaciones:

a. Laura, está en Alemania y su mejor amiga desea contarle una anécdota que le ocurrió en su fiesta de cumpleaños.

b. Quiero enseñarle a mi hermano menor qué es la malaria, los casos en que puede darse, las investigaciones que han realizado sobre ella y quién inventó su vacuna.

c. Miguel quiere escribir las características de su deporte favorito.